Советы, как писать стихи правильно для начинающих: с чего начать, о чем писать

Как определить размер стихотворения

Метод 1. Скандирование

Выстукивая ритм, нетрудно заметить, что акценты приходятся на каждый второй слог. Следовательно, перед нами двусложный размер. А поскольку нечётные слоги безударные — это ямб.

Метод 2. «Ваня» 

• Ваня — хорей:‍«Буря мглою небо кроаня-Ваня-Ваня-Ваня 

• Иван — ямб:‍«И буду век ему вернаан-Иван-Иван-Иван

• Ванечка — дактиль:‍«Ранними летними роанечка-Ванечка-Ванечка

• Ванюша — амфмбрахий:‍«Однажды в студёную зимнюю поюша-Ванюша-Ванюша-Ванюша

• Иоанн — анапест:‍«Я тебе принесу два кармана стрижей с маякаанн-Иоанн-Иоанн-Иоанн-Иоанн

Метод 3. Графический

Я| ве|рну|лся| в мой| го|род|, зна|ко|мый| до| слёз|—U—UU—UU—UU— 

До| про|жи|лок|, до| де|тских| при|пу|хлых| же|лёз|UU—UU—UU—UU—

Ты| ве|рнул|ся| сю|да|, так| гло|тай| же| ско|рей|—U—UU—UU—UU—

Ры|бий| жир| ле|ни|нгра|дских| ре|чных| фо|на|рей|U—UU—UU—UU—

—U—|UU—|UU—|UU—| UU—|UU—|UU—|UU—|—U—|UU—|UU—|UU—|‍—U—|UU—|UU—|UU—|

Большинство ударений в стопах падает на третий слог. Следовательно, это анапест.

Стихология напоминает процесс распаковки подарков:

Вы сначала внимательно рассматриваете коробку, снимаете подарочную бумагу, разворачиваете упаковку и только потом достаёте сам сюрприз.

Так мы на наших курсах ищем смысл стихотворение — бережно распаковываем стих, убираем лишнее, расставляем свои ударения и акценты. Ведь каждый участник видит в поэтическом произведении свои смыслы, свои акценты.

Наша задача не мешать оратору находить свои смыслы в стихотворении, а наоборот помочь оратору мастерски подать свой смысл стихотворения публике.

Поэтому одно и то же стихотворение все ораторы рассказывают по-разному.

И это — радует!

Занятие по стихологии проходит у нас на Втором курсе в Школе ораторского мастерства.

Или в отдельном онлайн курсе: обучение стихологии онлайн.

Нам радостно, что на тренинге участники рассказывают свои стихи. Теперь они это делают мастерски.

И приятно, что в этом мастерстве есть вклад нашей Школы.

<amp>

Обучение

</amp>

А ведь многие популярные поэты, как известно, не умели хорошо рассказывать свои собственные стихи.

К примеру, Роберт Рождественский. Свои чудесные стихи Рождественский рассказывать не умел. Зато это хорошо делали другие чтецы.

Есенин и Маяковский, поэты, владеющие ораторским искусством, остались в прошлом нашей истории.

Я б навеки пошел за тобой (Есенин)

МОЛИТВА (М.Цветаева)