Как пишется: “не при чем”, “ни при чем”, “не причем” или “ни причем”?

Как подчеркивается частица в русском языке?

Формообразующие частицы входят в состав составных глагольных форм и подчёркиваются вместе с глаголом как при контактном, так и при неконтактном их расположении, например: Пусть он мне позвонит!

Когда употребляется частица не

1. Частица не употребляется для отрицания того, что выражается словом, к которому она относится по смыслу, например:

• Не я говорил об этом.
• Я не говорил об этом.
• Я говорил не об этом.

2. Необходимо обратить внимание на отдельные случаи употребления этой частицы:

• при наличии отрицательной частицы не и в первой и во второй части составного глагольного сказуемого предложение получает утвердительный смысл, например: не могу не упомянуть… (т. е. «должен упомянуть»), нельзя не сознаться… (т. е. « надо сознаться»). В качестве первой части подобных сказуемых нередко выступают слова невозможно, нельзя: нельзя не признать, невозможно не согласиться;
• в вопросительных и восклицательных предложениях обобщенно-усилительного характера частица не примыкает к местоимениям, наречиям и частицам, образуя с ними сочетания: как не, кто не, кто только не, где не, где только не, чем не, чего не, чего только не и т. п.; сюда примыкают вопросительные предложения с сочетанием не — ли , например:Ну как не порадеть родному человечку!Где он только не бывал!.. Чего он только не видал!.. Чем не работа!.. Обрыскал свет; не хочешь ли жениться? (А. Грибоедов);Кто не проклинал станционных смотрителей, кто с ними не бранился? (А. Пушкин);Да не изволишь ли сенца? (И. Крылов);
• в соединении с союзом пока частица не употребляется в придаточных предложениях времени, обозначающих предел, до которого длится действие, выраженное сказуемым главного предложения, например: Сиди тут, пока не приду;
• частица не входит в состав устойчивых сочетаний едва ли не, чуть ли не, вряд ли не, обозначающих предположение, далеко не, отнюдь не, ничуть не, нисколько не, вовсе не, обозначающих усиленное отрицание, например: едва ли не лучший стрелок, чуть ли не в пять часов утра, отнюдь не справедливое решение, вовсе не плохой товар, далеко не надежное средство;
• частица не входит в состав сочинительных союзов не то; не то — не то; не только — но и; не то что не — а; не то чтобы не — а, например:Отдай кольцо и ступай; не то я с тобой сделаю то, чего ты не ожидаешь (А. Пушкин);Наверху за потолком кто-то не то стонет, не то смеется (А. Чехов);У партизан были не только винтовки, но и пулеметы (В. Ставский);
• частица не употребляется в сочетаниях с повторяющимися словами, выражая в одних случаях усиленное, а в других — ограниченное отрицание:Вернулись мы на заходе солнца к реке, а деда нашего и слыхом не слыхать (В. Овечкин) — усиленное отрицание;Селифан… затянул песню не песню, но что-то такое длинное, чему и конца не было (Н. Гоголь) — ограниченное отрицание.

2 комментария к посту “НИ ПРИ ЧЁМ или НЕ ПРИ ЧЁМ?”

Бог тут не при чём. Ну, рассказывай, — продолжал он, возвращаясь к своему любимому коньку, — как вас немцы с Бонапартом сражаться по вашей новой науке, стратегией называемой, научили.

Отрицание того, что некто “он” имеет отношение к чему-то. Отрицание делается с помощью “не”. А если употребить “ни”, то какое отрицание должно подразумеваться? Слушайтесь его во всем, что ни прикажет (Пушкин).

Наверняка все видели жутковатую рекламу пива “понты ни при чем”.Резануло взгляд, показалось, что должно быть “не при чем”.Смотрела в словарях, там встречаются оба написания.

В данном случае с данным предлогом используется отрицательное по значению местоимение нИ. Есть также неопределенное с приставкой нЕ- – некто, нечто (жалеть нЕ о чем, но ни о чЁм не жалею). При выборе приставки обращаем внимание на место ударения, оно может падать на приставку (частицу) или на корень. Если учесть, что это отрицательное местоимение, то получается, что писать надо в три слова. Хотя зачастую ПРИ ЧЕМ путают с союзом (причем – притом), который пишется слитно.

Я тут “не при чем”, но так уж порой складывается у много пишущих людей, что обычные привычные слова вдруг неожиданно ставят в тупик и заставляют задуматься – а как написать их правильно? Но стоит лишь включить критический подход к качеству написания, и начинаются сомнения.

Рекомендую:

src=”https://krasferret.ru/wp-content/uploads/2018/08/ni-pri-chem_2_1.jpg”/>Стишки про сыночкаПострадает с рожденьем ребёнка. Сынок, ты навещай меня почаще. Ну что ты, мамуля, с утра разошлась? О Боже, как быстро малыш мой растёт..</li>

Примеры использования и цитаты

В сводных дворах шла распродажа овец, телок, сох, борон и саней, — причем между бабами сцены «навечной разлуки» были раздирающие.

«Продукт природы» — Лесков Николай

Вне себя Кольбер подтащил ее к дереву с раздвоенным стволом и, протиснув в это раздвоение ее руку, причем ободрал кожу, зашел сам с другой стороны. Здесь он схватил Джой за кисть. Теперь ее рука была как в тисках.

Змея — Грин А.С.

Головка эта осмотрелась, закивала, засмеялась — причем выказала множество крошечных белых зубков — и вошла в комнату вместе со своим тщедушным туловищем, короткими ручками и немного кривыми, немного хромыми…

Новь — Тургенев И.С.

При чём тут я вообще? Я только маленький клерк и ни за что не отвечаю…

Другие вопросы из категории

Язык и Литература.

Из художественной литературы выпишите по два предложения с обращениями, выраженными именами существительными: а) Собственными б) Нарицательными одушевленными в) Нарицательными неодушевленными . Какой художественный прием илюстрирует примеры третьей группы?

5-9 класс ответов 1сочинение-рассуждение с вводными словами на тему почему я люблю читать книги 5-9 класс ответов 1от когого слова вышло слово рассчитать 5-9 класс ответов 1Напишите небольшое сочинение .Тема:Я хочу вам рассказать о своём городе.Мой город Вологда.Напишите,пожалуйста.37 баллов. 5-9 класс ответов 1придумайте и запишите небольшой текст об одуванчике в научном стиле 5-9 класс ответов 1